Aportaciones de un proceso
Las aportaciones y comentarios se verán reflejados en este espacio siempre que observen las normas de participación.
Ámbito:
SITNA
Fecha:
Nº comentarios: 0
Descripción:
En 2020, SITNA cumple 20 años. Ayúdanos a elaborar el plan del aniversario.
2020an, SITNAk 20 urte beteko ditu. Lagundu urteurreneko plana egiten.
Ámbito:
URBANISMO
Fecha:
Nº comentarios: 0
Descripción:
Se debería realizar una formación contundente y continuada, principalmente destinada al personal de la administración y a los profesionales del sector, que asegure una utilización plena y óptima de la herramienta. De nada sirve un desarrollo tan interesante si la ciudadanía no es capaz de explotarla convenientemente.
Ámbito:
SIG / TELEDETECCIÓN / ARQUEOLOGÍA
Fecha:
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Descripción:
Se adjuntan las aportaciones a las siguientes acciones:
1304 / 2501 / 4151 / 4213 / 4422
Saludos
Ámbito:
Desarrollo local
Fecha:
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Descripción:
Propuesta de inclusión en la Línea Estratégica: 5.1.3: Desplegar ofertas formativas para el resto de la sociedad el fomento de cursos de capacitación en el marcho de la formación continua y para personas desempleadas del Servicio Navarro de Empleo, a ser posible con diversificación territorial a través de formaciones online y/o presenciales.
Actualmente los cursos disponibles a través de la fundación tripartita o similares están limitados a población del sector primario y con materiales mucho más obsoletos que los que están disponibles en el Portal del Conocimiento.
Ámbito:
Sin definir
Fecha:
Nº comentarios: 1
Descripción:
La lectura del código de imagen presentado es muy imprecisa. Me ha costado 10 intentos y soy una persona.
Ámbito:
arquitectura y servicios urbanísticos
Fecha:
Nº comentarios: 2
Descripción:
Primero agradecer el esfuerzo del Gobierno para desarrollar estos sistemas.
Segundo sugerir una formación mediante charlas, tutoriales, etc., a los profesionales y ciudadanos en general, que utilizan la información para desarrollar su trabajo o para recabar datos sobre destinos, ocio, etc., así como a los empleados de las administraciones públicas, porque la sensación es de que conocemos algunos procedimientos "de oidas" y seguro que no aprovechamos el potencial de la información disponible.
Tercero permitir el acceso libre y mediante programas de uso público y gratuito, porque si se establecen programas muy especializados o de pago, se desaprovechará en gran medida el potencial del sistema y se beneficiarán solamente las grandes corporaciones o estudios de ingeniería que puedan destinar recursos a estos programas, generándose como consecuencia pr un lado unos costes de gestión que pueden superar los ingresos y por otro la perversión de los objetivos democráticos del programa.