Una salida a la crisis liderando un nuevo modelo.Incorporación del enfoque ecosocial en las políticas públicas, en especial en las relativas a la sostenibilidad

Primero y principal, la necesidad de recuperar el enfoque ecosocial de las políticas ambientales.

En línea con este enfoque, presentamos las siguientes aportaciones extraídas del documento"Educación Ambiental en la transición Post- Covid19"( https://www.miteco.gob.es/es/ceneam/plan-accion-educacion-ambiental/educ... 78.pdf)

1.- Integración de criterios de sostenibilidad y justicia social, derivados de las estrategias de conservación, emergencia climática y Agenda 2030, en las medidas políticas, económicas ysociales para la recuperación de la actividad desde las Administraciones.
La oportunidad que brinda la construcción de una nueva normalidad tras el confinamiento, que armonice la necesidad de reactivación económica con las exigencias de la transición ecológica y social justa.

2.- Apoyo para la transición a una gestión local con perspectiva ecosocial:
Muchas de las transformaciones a realizar han de materializarse en el ámbito local. Sin embargo,la mayoría de Ayuntamientos tiene grandes limitaciones para contar con medios y personal formado para promover este tipo de cambios

3.- Programa de reconexión con la naturaleza para la recuperación de la salud física, psicológica y social tras el confinamiento

4.- Reorganización de la movilidad urbana para priorizar, con carácter estable, los desplazamientos activos y sostenibles
5.-Incorporación en el programa escolar del próximo curso de actividades de Educación Ambiental y capacitación ecosocial.

.
"