Genero-berdintasuna

Plan Anual de Actuación de la Inspección Educativa en el curso 2013/2014

Habiéndose aprobado el Plan Estratégico del Servicio de Inspección Educativa para el periodo 2013/2017 mediante la Resolución 467/2013, de 13 de septiembre, corresponde ahora establecer el Plan Anual de Actuación del Servicio de Inspección Educativa para el curso 2013/2014.

El Plan contempla los objetivos, acciones, recursos y tiempos que permiten establecer de forma clara y precisa la actuación del Servicio de Inspección Educativa durante el curso 2013/2014.

Fitxa

Legealdia:
Departamentua:
Unitate arduraduna:
Proposamen mota:
Dokumentazioa:
Data azken gaurkotzea:

Plan estratégico 2013-2017 del Servicio de Inspección Educativa

El Plan Estratégico 2013-2017 se perfila como una herramienta de dirección y gestión institucional en la que se recogen las estrategias más apropiadas, se establecen los objetivos y metas que se persiguen y se abordan los medios con los que se cuenta para ello.

Permite asegurar una intervención inspectora racional, homogénea y eficiente aglutinando iniciativas y esfuerzos de secciones, negociados, zonas, áreas e Inspectores e Inspectoras en una misma dirección hacia un objetivo común.

Fitxa

Legealdia:
Departamentua:
Unitate arduraduna:
Proposamen mota:
Dokumentazioa:
Data azken gaurkotzea:

Presentadas en Madrid las novedades de la Ley Foral 14/2015, para actuar contra la violencia hacia las mujeres

El nuevo texto amplía la definición de violencia, ya que no solo considera agresión sexista al maltrato físico y sexual, sino también a la violencia psicológica o económica, es decir, a la privación intencionada de recursos para el bienestar físico y psicológico la mujer y sus hijos e hijas.

El Pleno del Parlamento de Navarra aprueba por unanimidad la Ley Foral para actuar contra la violencia hacia las mujeres

La norma incide en la mejora de la formación y coordinación de los profesionales que trabajan en los distintos ámbitos relacionados con la violencia de género (educativo, sanitario, servicios sociales), hace hincapié en las actuaciones preventivas de índole educativo y plantea el fomento de una serie de medidas tendentes a optimizar la protección de las víctimas, también en las vertientes económica y de acceso a vivienda.