Proyecto de Orden Foral que aprueba la disposición de vedas de pesca para el año 2021.

Objeto: establecer las especies que pueden ser objeto de aprovechamiento pesquero en Navarra en el año 2021, así como las zonas, épocas, días y períodos hábiles, según las distintas especies o modalidades y de las limitaciones generales en beneficio de las especies susceptibles de aprovechamiento, así como de las medidas preventivas para su control.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Dokumentuak:
Oharrak:
Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari eta Foru-sektore publiko instituzionalari buruzko martxoaren 11ko 11/2019 Legearen 133 artikuluko 5. eta 6. zenbakietan xedatutakoari jarraituz, aldez aurreko kontsulta ez da beharrezkoa.
Gaurkotze data:

Foru agindu proiektua, zeinaren bidez ikasleak onartzeko prozesua garatzen baita Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxe publikoetan eta pribatu itunduetan

Ikastetxe publikoetan eta pribatu itunduetan ikasleak onartzeko arauak ematea, honako hauek bermatuz: hezkuntza-eskubidea, denak berdintasun-baldintzetan sartzea eta gurasoek edo tutoreek ikastetxea aukeratzeko askatasuna.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Estekak:
Hasiera emateko foru-agindua:
Dokumentuak:
Horrekin lotutako prozesua:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Dekretu Proiektua, irakasleen kidegoetako lanpostuak nola bete arautzen duen apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretua aldatzen duena

Erlazionatutako edukiak:

Irakasleen kidegoetako lanpostuak nola bete arautzen duen apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretua aldatzen duena.

44/2021 FORU DEKRETUA, ekainaren 2koa, zeinaren bidez aldatzen baita apirilaren 30eko 37/2014 Foru Dekretua. Foru dekretu horren bidez arautu zen Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioaren unibertsitatez kanpoko irakasle kidegoei dagozkien lanpostuak betetzea.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Hasiera emateko foru-agindua:
Dokumentuak:
Horrekin lotutako prozesua:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Dekretu Proiektua, Uztailaren 2ko 177/2001 Foru Dekretuaren bidez onetsitako Nafarroako Foru Komunitateko Diru-bilketaren Erregelamendua aldatzen duena

Uztailaren 2ko 177/2001 Foru Dekretuaren bidez onetsitako Nafarroako Foru Komunitateko Diru-bilketaren Erregelamendua aldatzeko foru dekretu proiektua.


39/2021 FORU DEKRETUA, maiatzaren 19koa, Nafarroako Foru Komunitateko Diru-bilketaren Erregelamendua aldatzen duena. Erregelamendu hori uztailaren 2ko 177/2001 Foru Dekretuaren bitartez onetsi zen.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Dokumentuak:
Oharrak:
Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari eta Foru-sektore publiko instituzionalari buruzko martxoaren 11ko 11/2019 Legearen 133 artikuluko 5. eta 6. zenbakietan xedatutakoari jarraituz, aldez aurreko kontsulta ez da beharrezkoa.
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Agindu Proiektua, honako foru dekretu honen eranskina aldatzeko foru aginduari buruzkoa: 80/2019 Foru Dekretua, uztailaren 3koa, Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxe publikoen sarea berrantolatzen duena

Hezkuntza Departamentuak beharrezkotzat jo du aipatu arauaren eranskina berrikustea eta aldatzea, egungo ikastetxeen erroldaren errealitate berrira eta Nafarroako hezkuntza sistemaren programazioa hobetzera egokitzeko.


45/2021 FORU AGINDUA, maiatzaren 4koa, Hezkuntzako kontseilariak emana, zeinaren bidez aldatzen baita uztailaren 3ko 80/2019 Foru Dekretuaren eranskina. Foru dekretu horren bidez Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxe publikoen sarea berrantolatu zen.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Dokumentuak:
Horrekin lotutako prozesua:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Agindu Proiektua, irailaren 29ko 31/2020 Errege Lege Dekretuan ezarritako salbuespenezko neurriak hartzen dituena

Lanbide Heziketako Zuzendaritza Nagusiko Lanbide Heziketako Plangintza eta Berrikuntzako Zerbitzuak irailaren 29ko 31/2020 Errege Lege Dekretuan ezarritako salbuespenezko neurriak egokitzen dituen foru-agindua egin du, Nafarroako Foru Komunitateko Lanbide Heziketako irakaskuntzetan, arte plastikoetako eta diseinuko irakaskuntza profesionaletan eta kirol-irakaskuntzetan Covid-19k eragindako osasun-alertako egoeragatik.

Herritarren iritzia ezagutu nahi genuke foru agindu hau berrikusi eta onartzeko. Anima zaitez eta eta parte hartu.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Hasiera emateko foru-agindua:
Dokumentuak:
Oharrak:
Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari eta Foru-sektore publiko instituzionalari buruzko martxoaren 11ko 11/2019 Legearen 133 artikuluko 5. eta 6. zenbakietan xedatutakoari jarraituz, aldez aurreko kontsulta ez da beharrezkoa.
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Aginduaren proiektua, ekoizpen zinematografikoetan eta ikus-entzunezko serieetan egindako inbertsioengatik Sozietateen gaineko Zergari buruzko Foru Legean araututako kenkaria aplikatzeko baldintzak eta eskakizunak garatzen duena

Foru Aginduaren proiektua, zenbait baldintza eta betekizun garatzen dituena Sozietateen gaineko Zergari buruzko abenduaren 28ko 26/2016 Foru Legearen 65.1 artikuluan xedatutako kenkaria aplikatzeko, ekoizpen zinematografikoetan eta ikus‑entzunezko serieetan egindako inbertsioengatik.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Estekak:
Dokumentuak:
Oharrak:
Nafarroako Foru Komunitateko Administrazioari eta Foru-sektore publiko instituzionalari buruzko martxoaren 11ko 11/2019 Legearen 133 artikuluko 5. eta 6. zenbakietan xedatutakoari jarraituz, aldez aurreko kontsulta ez da beharrezkoa.
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Foru Dekretuaren Proiektua, zeinak arauak ematen baititu Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxe publikoetan eta pribatu itunduetan ikasleak onartzeko

2020ko uztailaren 23an,  jendaurrean jarri zen foru dekretuaren proiektu bat, zeinak arauak ematen baititu Nafarroako Foru Komunitateko ikastetxe publikoetan eta pribatu itunduetan ikasleak onartzeko.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Estekak:
Hasiera emateko foru-agindua:
Dokumentuak:
Horrekin lotutako prozesua:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Gazteriaren III. Foru Plana 2021-2023

Erlazionatutako edukiak:

Gazteriaren III. Foru Planak (2021-2023) jarraitu eta hobetu egin nahi du, neurri handi batean, Nafarroako Gazteriaren Institutuak (NGI) Gazteen II. Planean egindako lana. Plan horren ekintzen ebaluazioa Nafarroako Gobernu Irekiaren Atari honetan bertan azaldu zen.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Dokumentuak:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Proyecto de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 86/2018, de 24 de octubre, por el que se establecen las condiciones higiénico-sanitarias y de seguridad de las piscinas de la Comunidad Foral de Navarra

Se propone la modificación del Decreto Foral 86/2018, de 24 de octubre, ampliando el plazo de adecuación de las instalaciones al día 1 de enero de 2025, siempre que los requisitos que no se adecúen a la normativa vigente, no comprometan la salud o la seguridad de las personas usuarias.

FITXA

Departamentua:
Ardura duen unitatea:
Proposamen mota:
Proposamenaren fasea:
Gobernu proposamenaren egoera:
Parte-hartze prozesuaren egoera:
Hasiera emateko foru-agindua:
Dokumentuak:
Horrekin lotutako prozesua:
Gaurkotze data:

PARTE-HARTZE EPEAK

Subscribe to Onespena